న్యూఢిల్లీ, అక్టోబర్ 27:
దేశంలో విద్యా వ్యవస్థను కుదిపేసే నిజాలు వెలుగులోకి వచ్చాయి. 2024–25 విద్యా సంవత్సరంలో మొత్తం 8,000 పాఠశాలల్లో ఒక్క విద్యార్థి కూడా చేరలేదని కేంద్ర విద్యాశాఖ వెల్లడించింది. ఈ పాఠశాలల్లో మొత్తం 20,187 మంది ఉపాధ్యాయులు పనిచేస్తుండటం దేశవ్యాప్తంగా చర్చనీయాంశంగా మారింది.
🏫 “విద్యార్థుల్లేని స్కూళ్లు, కానీ టీచర్లు మాత్రం ఉన్నారు!”
కేంద్ర విద్యాశాఖ తాజా నివేదిక ప్రకారం —
దేశవ్యాప్తంగా ఉన్న ప్రభుత్వ, ప్రైవేట్ పాఠశాలల్లో సర్వే చేయగా 8,000 పాఠశాలల్లో ఒక్క విద్యార్థి కూడా లేనట్లు తేలింది.
అయినా ఈ పాఠశాలల్లో ఉపాధ్యాయులు మాత్రం 20,000 మందికి పైగా విధులు నిర్వర్తిస్తున్నారని నివేదికలో పేర్కొన్నారు.
“పాఠశాలలు భవనాలుగా మిగిలిపోయాయి… కానీ విద్యార్థుల గళం మాయమైంది” అని విద్యా నిపుణులు వ్యాఖ్యానిస్తున్నారు.
📍 ఏ రాష్ట్రాల్లో ఎక్కువ?
ఈ ‘విద్యార్థుల్లేని పాఠశాలలు’లో పశ్చిమ బెంగాల్ రాష్ట్రం మొదటి స్థానంలో నిలిచింది.
దాని తరువాత తెలంగాణ, మధ్యప్రదేశ్ రాష్ట్రాలు ఉన్నాయి.
🔹 పశ్చిమ బెంగాల్ – అత్యధిక సంఖ్యలో విద్యార్థుల్లేని పాఠశాలలు
🔹 తెలంగాణ – రెండో స్థానం
🔹 మధ్యప్రదేశ్ – మూడో స్థానం
ఈ పరిస్థితి గ్రామీణ ప్రాంతాల్లో ఎక్కువగా కనిపిస్తోందని, పట్టణాలకు మకాం మార్చిన కుటుంబాల కారణంగా పాఠశాలల్లో విద్యార్థుల సంఖ్య క్రమంగా తగ్గిపోయిందని అధికారులు వెల్లడిస్తున్నారు.
👩🏫 ఒకే టీచర్ స్కూల్స్ – 33 లక్షల మంది విద్యార్థులు!
ఇంకా మరో ఆందోళనకర అంశం ఏమిటంటే — దేశవ్యాప్తంగా 33 లక్షల మంది విద్యార్థులు “ఒకే టీచర్ ఉన్న పాఠశాలల్లో” చదువుకుంటున్నారు.
ఈ పాఠశాలల్లో ఒకే వ్యక్తి తనతని బోధనా బాధ్యతలు, పరిపాలనా పనులు, అంచనాలు అన్నీ చూసుకోవాల్సి వస్తోంది.
ఈ పాఠశాలల్లో ఆంధ్రప్రదేశ్ రాష్ట్రం మొదటి స్థానంలో నిలిచింది.
దాని తరువాత ఉత్తర్ ప్రదేశ్, ఝార్ఖండ్, పశ్చిమ బెంగాల్, మధ్యప్రదేశ్ రాష్ట్రాలు ఉన్నాయి.
⚠️ “విద్యార్థులు లేని స్కూళ్లు.. ప్రభుత్వ నిధుల వృథా!”
విద్యా నిపుణులు ఈ పరిస్థితిపై తీవ్ర ఆందోళన వ్యక్తం చేస్తున్నారు.
“విద్యార్థుల్లేని పాఠశాలలు కొనసాగించడం అంటే ప్రభుత్వ నిధులు వృథా చేయడమే. ఆ ఉపాధ్యాయులను అవసరమైన చోటుకు బదిలీ చేయాలి,” అని ఒక మాజీ విద్యా కమిషనర్ వ్యాఖ్యానించారు.
ప్రాంతాల వారీగా విద్యార్థుల సంఖ్య తగ్గడం, మున్సిపల్ పాఠశాలల్లో సదుపాయాల లేమి, ప్రైవేట్ స్కూళ్లకు వలసల వంటి కారణాల వల్ల ఈ పరిస్థితి ఏర్పడిందని నిపుణులు చెబుతున్నారు.
🧒 తల్లిదండ్రుల స్పందన: “మా పిల్లలకు మంచి సదుపాయాలు కావాలి”
గ్రామీణ ప్రాంతాల్లో తల్లిదండ్రులు చెబుతున్నారు —
“ప్రభుత్వ స్కూళ్లలో టీచర్లు ఉన్నారు కానీ సదుపాయాలు లేవు. ల్యాబ్లు, లైబ్రరీలు, టాయిలెట్లు, నాణ్యమైన బోధన ఉంటే పిల్లలను మేమే పంపుతాం” అని ఒక తల్లిదండ్రి అన్నారు.
📈 కేంద్ర విద్యాశాఖ ప్రణాళికలో మార్పులు
ఈ పరిస్థితిని దృష్టిలో ఉంచుకొని కేంద్ర విద్యాశాఖ కొత్త వ్యూహాన్ని సిద్ధం చేస్తోంది.
🔹 విద్యార్థుల సంఖ్య తక్కువగా ఉన్న పాఠశాలలను విలీనం చేయడం
🔹 ఆధునిక టెక్నాలజీతో డిజిటల్ లెర్నింగ్ హబ్లు ఏర్పాటు చేయడం
🔹 ఉపాధ్యాయులను అవసరమైన ప్రాంతాలకు బదిలీ చేయడం వంటి చర్యలు తీసుకోనున్నట్లు సమాచారం.
🗣️ విద్యా నిపుణుల సూచనలు
- గ్రామీణ ప్రాంతాల్లో విద్యను ఆకర్షణీయంగా మార్చే ప్రయత్నాలు చేయాలి
- ఆన్లైన్ బోధనతో పాటు హైబ్రిడ్ మోడల్ను పెంపొందించాలి
- స్థానిక భాషలో పాఠాలు, ప్రాక్టికల్ లెర్నింగ్పై దృష్టి పెట్టాలి
- విద్యార్థుల హాజరును రియల్ టైమ్లో ట్రాక్ చేసే యాప్లు రూపొందించాలి
📰 ముఖ్యాంశాలు ఒక చూపులో
| అంశం | వివరాలు |
|---|---|
| విద్యార్థుల్లేని పాఠశాలలు | 8,000 |
| ఆ పాఠశాలల్లో ఉపాధ్యాయులు | 20,187 మంది |
| ఒకే టీచర్ ఉన్న పాఠశాలల్లో విద్యార్థులు | 33 లక్షలు |
| ఈ తరహా స్కూళ్లలో 1వ స్థానం | ఆంధ్రప్రదేశ్ |
| ఎక్కువ విద్యార్థుల్లేని స్కూళ్లు ఉన్న రాష్ట్రం | పశ్చిమ బెంగాల్ |
| తదుపరి స్థానాలు | తెలంగాణ, మధ్యప్రదేశ్ |
🧾 సారాంశం:
దేశవ్యాప్తంగా పాఠశాలల సంఖ్య పెరుగుతున్నా, విద్యార్థుల సంఖ్య తగ్గిపోతుంది.
8వేల పాఠశాలల్లో ఒక్క విద్యార్థి కూడా లేకపోవడం విద్యా వ్యవస్థకు పెద్ద హెచ్చరిక.
ప్రభుత్వం తక్షణ చర్యలు తీసుకుని, గ్రామీణ విద్యా పునరుజ్జీవనానికి ప్రాధాన్యం ఇవ్వాల్సిన సమయం వచ్చింది.
WhatsApp
X
Telegram
Instagram
Arattai
